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课堂搬到菜地里,解锁“劳动+科学”新课程

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课堂搬到菜地里,解锁“劳动+科学”新课程

课堂搬到菜地里,解锁“劳动+科学”新课程

长沙晚报掌上(zhǎngshàng)长沙6月16日讯(全媒体记者 贺文兵 通讯员 蒋慧敏)为深化“校家社”协同育人,厚植学生科技兴农情怀,近日,开福区清水塘江湾(jiāngwān)小学组织学生走进(zǒujìn)湖南省蔬菜研究所高桥科研基地,开展劳育实践(shíjiàn)主题活动。 活动以“劳动+科学”双轨课程为引领,构建“校家社”共(gòng)育新场景。前期,同学们在(zài)学校通过(tōngguò)“姜芽萌动队”“姜韵天成队”“姜苗劲长队”等特色小队,围绕生姜种植与智慧农业,从品种培育、生长环境等维度梳理问题(wèntí),然后将问题带到田间(tiánjiān)地头,通过学习和实践解开心中的疑惑。 活动当天,蔬菜研究所的技术人员向孩子们详细介绍了科研基地的基本情况,并带大家探访(tànfǎng)了科研区域,让同学们了解生姜、辣椒等作物在种质(zhǒngzhì)资源保护与新品种研发中的科技突破,激发(jīfā)孩子们对农业科研的兴趣,为他们打开一扇通往现代农业科技的神奇(shénqí)之门。 当(dāng)看到生姜(shēngjiāng)单倍体培育技术、智慧灌溉系统精准运作时,同学们直观感受到了“藏在田间地头的科技创新”。随后大家来到了水生蔬资源圃(pǔ),进行了莲蓬采摘体验,在劳动(láodòng)实践中体悟 “粒粒皆辛苦”的真谛。 最具创意的环节是(shì)自动灌溉仪器制作,科学老师(lǎoshī)引导大家结合生姜生长习性,利用材料包分组制作简易灌溉装置,并计划在学校(xuéxiào)的 “农耕园”开展实践研究,让抽象的农业科技知识转化(zhuǎnhuà)为可触摸的创新体验。 “此次活动(huódòng)以农业科技为切入点,将科技兴农融入实践育人,通过看科研、问专家、亲劳动、巧创造的沉浸式体验,在孩子们的心中播下‘强农’种子。”学校(xuéxiào)相关负责人表示(biǎoshì)。
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