小孩哥稚笔写“举报信”,民警:盖章回信,公开表扬
小孩哥稚笔写“举报信”,民警:盖章回信,公开表扬
小孩哥稚笔写“举报信”,民警:盖章回信,公开表扬本文(běnwén)转自【人民日报】
四川省(sìchuānshěng)遂宁市船山区桂花镇的
让民警与三名小学生之间(zhījiān)
产生(chǎnshēng)了动人的“双向奔赴”
彭同学、李(lǐ)同学和潘同学
在当地一小区附近(fùjìn)玩耍时
被几株外形(wàixíng)奇特的植物吸引住了
这些植物花朵(huāduǒ)鲜艳、果实饱满
其特征与(yǔ)他们在学校禁毒宣传课上
“老师和警察(jǐngchá)叔叔说过
发现奇怪植物(zhíwù)要立刻报告!”
联想(liánxiǎng)到平时老师和警察的教导
三人(sānrén)采摘下几珠完整的枝叶与花朵
手写(shǒuxiě)了一封“举报信”
用作业纸包好塞进(sāijìn)书包
一起来到船山公安分局桂花(guìhuā)派出所
派出所门口附近的(de)地面上
民辅警(mínfǔjǐng)发现“举报信”后
便将该植物拿去做(zuò)专业鉴定
经鉴定,这些植物是虞美人(yúměirén)
但这种安全意识(ānquányìshí)值得表扬
派出所(pàichūsuǒ)民警与镇政府工作人员
走进(zǒujìn)三名同学所在的小学举办了
民警和老师在全班同学(quánbāntóngxué)面前为
彭同学、李(lǐ)同学和潘同学
守护了(le)整个社区的安全!”
随后将礼物送到三人(sānrén)手中
民警还将一封表扬信交给学校(xuéxiào)
对(duì)他们发现疑似罂粟的植物
积极参与全民禁毒活动(huódòng)的行为
为(wèi)让这份“警惕性”生根发芽
民警借此机会还在学校(xuéxiào)开展了
对比讲解(jiǎngjiě)了罂粟与虞美人的区别:
叶片宽大(kuāndà),果实顶端无绒毛
果实顶端(dǐngduān)有放射状绒毛
强调(qiángdiào)“识毒防毒”的关键在于
“多看、多问(duōwèn)、多报告”
在稚嫩的(de)童心深处生根发芽
这场充满暖意的表扬与回馈(huíkuì)
“禁毒无小事(wúxiǎoshì),报告即担当”
彭同学、李(lǐ)同学、潘同学
综合中国禁毒、遂宁公安(gōngān)
(来源(láiyuán):人民日报微信公号)
本文(běnwén)转自【人民日报】
四川省(sìchuānshěng)遂宁市船山区桂花镇的
让民警与三名小学生之间(zhījiān)
产生(chǎnshēng)了动人的“双向奔赴”
彭同学、李(lǐ)同学和潘同学
在当地一小区附近(fùjìn)玩耍时
被几株外形(wàixíng)奇特的植物吸引住了
这些植物花朵(huāduǒ)鲜艳、果实饱满
其特征与(yǔ)他们在学校禁毒宣传课上
“老师和警察(jǐngchá)叔叔说过
发现奇怪植物(zhíwù)要立刻报告!”
联想(liánxiǎng)到平时老师和警察的教导
三人(sānrén)采摘下几珠完整的枝叶与花朵
手写(shǒuxiě)了一封“举报信”
用作业纸包好塞进(sāijìn)书包
一起来到船山公安分局桂花(guìhuā)派出所
派出所门口附近的(de)地面上
民辅警(mínfǔjǐng)发现“举报信”后
便将该植物拿去做(zuò)专业鉴定
经鉴定,这些植物是虞美人(yúměirén)
但这种安全意识(ānquányìshí)值得表扬
派出所(pàichūsuǒ)民警与镇政府工作人员
走进(zǒujìn)三名同学所在的小学举办了
民警和老师在全班同学(quánbāntóngxué)面前为
彭同学、李(lǐ)同学和潘同学
守护了(le)整个社区的安全!”
随后将礼物送到三人(sānrén)手中
民警还将一封表扬信交给学校(xuéxiào)
对(duì)他们发现疑似罂粟的植物
积极参与全民禁毒活动(huódòng)的行为
为(wèi)让这份“警惕性”生根发芽
民警借此机会还在学校(xuéxiào)开展了
对比讲解(jiǎngjiě)了罂粟与虞美人的区别:
叶片宽大(kuāndà),果实顶端无绒毛
果实顶端(dǐngduān)有放射状绒毛
强调(qiángdiào)“识毒防毒”的关键在于
“多看、多问(duōwèn)、多报告”
在稚嫩的(de)童心深处生根发芽
这场充满暖意的表扬与回馈(huíkuì)
“禁毒无小事(wúxiǎoshì),报告即担当”
彭同学、李(lǐ)同学、潘同学
综合中国禁毒、遂宁公安(gōngān)
(来源(láiyuán):人民日报微信公号)







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